Vertelling

Ik heb het bijbelfragment (Marcus 10: 35-45) in mijn eigen woorden naverteld.

Activiteit

Wat is nu echt belangrijk in de ogen van God?

Deze suggestie kan op verschillende manieren uitgevoerd worden: allemaal samen werken aan een grote poster, of elk kind een eigen poster.

Maak een afdruk van dit pdf-document (16 kB) waarmee gezamenlijk aan een grote poster gewerkt kan worden; knip de afzonderlijke vakken uit.
Maak daarnaast een grote lege poster met daarboven de tekst Waardoor wordt je belangrijk?
of: maak voor ieder kind een afdruk van dit pdf-document (4kB); maak daarnaast voor ieder kind een Leeg vel met daarboven de tekst Waardoor wordt je belangrijk?

Hoe zie je of iemand belangrijk is? Heb je in de klas ook ereplaatsen, bijvoorbeeld naast de meester of juf? Heb je op een verjaardag ook ereplaatsen, bijvoorbeeld naast de jarige? En als de koningin op bezoek komt?
Waarom is iemand belangrijk? Wat moet doen of je gedaan hebben om belangrijk te zijn of te worden? Telt geld mee? Telt mee hoe sterk je bent? Telt mee hoe blij andere mensen met je zijn? Denkt God daar net zo over? Wat is het verschil?
We hebben (ieder) een vel papier met een heleboel kleine kaartjes. Nu gaan we de dingen die je belangrijk maken bij elkaar plakken, en de dingen die je niet belangrijk maken ook.
Zijn we het met elkaar eens?

Voor jonge kinderen (die niet kunnen lezen) is de centrale aanpak het handigst. Ze kunnen dan op een kaartje een tekening maken.
Sommige kaartjes bieden ruimte voor discussie, niet allemaal zijn ze even gemakkelijk. Stem de diepgang van de discussie af op de leeftijd.

Gebruikers melden de volgende ervaringen:

22-okt-2006

Verwante pagina's:

29e zondag door het jaar (B)