|
Vertelling
Ik heb de tekst van het bijbelfragment (Marcus 12: 28-34) in mijn
eigen woorden naverteld.
Activiteit
Bedoeling
Kinderen het relatieve belang van allerlei geboden, verboden en
eigenschappen te laten inzien.
Voorbereiding
- Vooraf een groot vel papier (ca 120x80 cm) voorzien van de
teksten BELANGRIJK (bovenaan het vel) en NIET BELANGRIJK (onderaan
het vel).
- Een groot aantal
briefjes gemaakt met geboden, verboden, eigenschappen en
dergelijke waaraan een belang kan worden toegekend.
Uitvoering
- Neem drie briefjes, een met iets belangrijks (bijv. Niemand
vermoorden), een met iets onbelangrijks (bijv. Nagels schoonhouden),
en een met iets ertussenin (bijv. Van je vader houden).
- Plak deze op de juiste plaats op het affiche, en leg erbij uit
dat er bovenaan ruimte blijft voor nog belangrijker zaken en
onderaan voor nog minder belangrijker zaken.
- Geef de kinderen telkens ieder enkele briefjes die ze mogen
opplakken op de plaats die hun goeddunkt.
- Wijs ze erop dat elk briefje vergeleken moet worden met het
belang van de briefjes er vlak boven en er vlak onder, zodat er een
genuanceerde schaal ontstaat.
- Laat aan het eind (als er tijd is) zelf briefjes bijmaken en
bijplakken
Tips
- Neem een echt groot papier als affiche, zodat er ruim voldoen
plaats is voor alle briefjes; een stuk van een restrol krantenpapier
(voor weinig geld te koop bij een drukkerij) is ideaal.
- Bespreek twijfelgevallen met zijn allen
Ervaringen
Gebruikers melden de volgende ervaringen:
- 5 nov 2000, Emmaüskerk Groningen: Kinderen reageren enthousiast.
|
Verwante pagina's:
31e zondag door het jaar (B)
Mt 22: Waarden en normen (4-12) |